憲問第十四·37

子曰:「莫我知也夫!」

子曰:“莫我知也夫!”

白話 孔子說:「沒有人瞭解我啊!」

注文白話 夫子自歎,以引發子貢的問。

子貢曰:「何為其莫知子也?」子曰:「不怨天,不尤人。下學而上達。知我者其天乎!」

子贡曰:“何为其莫知子也?”子曰:“不怨天,不尤人。下学而上达。知我者其天乎!”

白話 子貢說:「爲什麼沒有人瞭解您呢?」孔子說:「不怨恨天,不責怪人。從下學人事而上達天理。瞭解我的大概是天吧!」

注文白話 不得於天而不怨天,不合於人而不責怪人,只知下學而自然上達。這只是自己說他反己自修,循序漸進罷了,沒有什麼特異於人而招致人知。然而深深體味它的語意,就見到其中自有人所不及知而天獨知之的妙處。大概在孔門,只有子貢的智幾乎足以及此,所以特別說給他來啓發他。可惜他還有所未達!程子說:「不怨天,不尤人,在理應當如此。」又說:「下學上達,意在言外。」又說:「學者須守下學上達之語,是學的要領。大概凡是下學人事,便是上達天理。然而習而不察,那也不能上達。」

章旨

子曰莫我知也夫子貢曰何爲其莫知子也,子曰不怨天不尤人下學而上達知我者其天乎:朱注謂不得於天而不怨不合於人而不尤但知下學而自然上達,此但自言反己自修循序漸進,然深味之則見其中自有人不及知而天獨知之之妙,孔門惟子貢之智幾足以及此故特語以發之。

字詞

引申

思想脈絡 「下學而上達」是孔子爲學的總綱:由人事而達天理,不離日用而通於天。朱注謂此語表面平實而「自有人不及知而天獨知之之妙」,程子「意在言表」「下學人事便是上達天理」是理學即凡以見聖的路徑。「不怨天不尤人」見其安命,「知我者其天」見其自信,與〈述而〉「天生德於予」、〈子罕〉「天之未喪斯文」同一天命感。

與他章關係 〈學而〉人不知而不慍不亦君子乎;〈子罕〉天之未喪斯文也;〈述而〉天生德於予;〈雍也〉中人以上可以語上;〈公冶長〉夫子之言性與天道不可得而聞;〈憲問〉君子上達小人下達。

訓詁辨析 「下學而上達」漢注孔安國「下學人事,上知天命」,與程朱同。「莫我知」賓語前置。朱注「惜乎其猶有所未達」謂子貢雖幾及而未盡,與〈公冶長〉「終聞性與天道」胡氏說相參。

他家異說

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